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2001O (RE)TRATO DA VIOLÊNCIA NO TEXTO JORNALÍSTICOFERREIRA, ADRIANA DE FATIMA
2014O ARTESANATO EM OSSO NO MUNICÍPIO DE JARDIM, MSESTRELLA, MILENE SANTOS
2001O CICLO DA VIDA EM O CICLO DAS ÁGUAS: UM ROMANCE HISTÓRICO DE MOACYR SCLIARZULIM, LENY FERNANDES; MARAFIGO, FLÁVIA ZANELLI
2012O COMPUTADOR MÓVEL E A PRÁTICA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA EM UMA ESCOLA DO PROJETO UCAEIVAZIAN, ANA MARIA BATISTA
2013O CONCEITO DE FUNÇÃO: A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE SIMCALC E AS NARRATIVAS APRESENTADAS POR ALUNOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICAPEREIRA, JÚLIO CÉSAR
2001O CONHECIMENTO DO PROFESSOR QUANTO AO PERFIL DO FONOAUDIÓLOGO NO CONTEXTO ESCOLAR NA CIDADE DE LONDRINA.SORDI, CLÁUDIA; FÉLIX, CLÁUDIA; VENEROSO, CRISTIANE; MELLO, DANIELE MELLO; LICHA, HELOÍSA; SILVA, HUGO C.; COLOBO, LILIAM; LENS, VANESSA
2011O CONHECIMENTO DOS ENFERMEIROS SOBRE AS DOENÇAS VESTIBULARESMORAIS JÚNIOR, SÉRGIO LUIS ALVES DE
2001O CONHECIMENTO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: COMPETÊNCIAS OU HABILIDADESSANTOS, GISELE FRANCO DE LIMA
2013O DESCANSO DE 30 MINUTOS ENTRE DOIS INCREMENTAL SHUTTLE WALKING TESTS É SUFICIENTE PARA A RECUPERAÇÃO APÓS O TESTE?VIDOTTO, LAÍS SILVA; DELMÔNICO, LUIZ AUGUSTO DE OLIVEIRA; RIBEIRO, LAÍS REGINA GARCIA; MERLI, MYRIAM FERNANDA; CARVALHO, DÉBORA RAFAELLI DE; OLIVEI, JOSIANE MARQUES FELCAR PIAIE DE; PROBST, VANESSA SUZIANE
2014O DESIGN DE UM AMBIENTE DIGITAL E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMULAÇÃO DE CONJECTURAS E PROVAS NA EDUCAÇÃO BÁSICACARVALHO, CLÁUDIA CRISTINA SOARES DE
2010O DEVIDO PROCESSO LEGAL E O PROCEDIMENTO DE APURAÇÃO DE ATO INFRACIONAL ATRIBUÍDO A ADOLESCENTESILVA, JOSÉ VILMAR DA
2001O DOPING E SEU USO CONSTANTE NO ESPORTEPEDROSO, HELGA BUNGART; CARMONA, EDERSON RAMIRES; LEITE, PAULO FERREIRA; MUMHOZ, PABLO AUGUSTO
2007O EFEITO DA CRISE DO AGRONEGÓCIO NA ECONOMIA DE TRÊS MUNICÍPIOS MATOGROSSENSES: CAMPO VERDE, PARANATINGA E PRIMAVERA DO LESTEMARQUES, JOSÉ CARLOS
2009O ENSINO DA GEOMETRIA NAS COLEÇÕES DIDÁTICAS EM TEMPOS DO MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA NA CAPITAL DA BAHIACAMARGO, KÁTIA CRISTINA DE
2001O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS PÚBLICAS: REFERÊNCIA AOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (PCNS)RAMOS, SAMANTHA GONÇALVES MANCINI; FURTOSO, VIVIANE BAGIO
2014O ENSINO DAS ESTRUTURAS ADITIVAS JUNTO A PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTALETCHEVERRIA, TERESA CRISTINA
2011O ENSINO DE GEOMETRIA NOS GRUPOS ESCOLARES DO ESTADO DE SÃO PAULO (1890 a 1930)BARREIROS, MANOEL FRANCISCO
2017O ENSINO DE LEITURA E LITERATURA NO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA: CONHECENDO AS PERCEPÇÕES DE ALUNOS E PROFESSORESVIEIRA, LUZIMAR VON RANDOW; COENGA, ROSEMAR EURICO
2012O ENSINO DE MATRIZES: UM DESAFIO MEDIADO PARA APRENDIZES CEGOS E APRENDIZES SURDOSSILVA, GERCIANE GERCINA DA
2015O ENSINO DE RAZÕES TRIGONOMÉTRICAS NO TRIÂNGULO RETÂNGULO A PARTIR DE SITUAÇÕES APLICADAS À FÍSICA: UM ESTUDO BASEADO NAS UNIDADES DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVAS (UEPS)RIBEIRO, TIAGO NERY