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2018TeseRELEVÂNCIA DOS GESTOS NO DISCURSO MATEMÁTICO DO SUJEITO SURDOASSIS, CLÁUDIO DE
2018TeseCOMPORTAMENTOS DESENVOLVIDOS POR ALUNOS COM INDICATIVOS DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO EM MATEMÁTICA EM UM PROGRAMA DE ENRIQUECIMENTORAMBO, MICHELE CRISTIANE DIEL
2018TeseO USO DOS SOFTWARES SIMCALC E GEOGEBRA PARA O ENRIQUECIMENTO DA IMAGEM DE CONCEITO DE DERIVADAIMAFUKU, ROBERTO SEIDI
2018TeseFORMANDO PROFESSORES DE MATEMÁTICA: CENÁRIOS PARA REFLEXÃO SOBRE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVARAMOS, LEILIANE COUTINHO DA SILVA
2017TeseCOMUNIDADE DE PRÁTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS VOLTADAS PARA A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS DE RELAÇÕES CONTEXTUAISLOPES, SANDRA CRISTINA
2018TeseFATORAÇÃO: Por que estudá-la desde o Ensino Fundamental?Guadagnini, Míriam do Rocio
2017TeseATIVIDADES MULTIMODAIS EM UMA ABORDAGEM PARTITIVA PARA FRAÇÕESSILVA, ALINE SIMAS DA
2017TeseUM ESTUDO SOBRE OS CONHECIMENTOS DIDÁTICOS-MATEMÁTICOS DE PROBABILIDADE COM PROFESSORES DE MATEMÁTICA DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTALCARVALHO, JOSÉ IVANILDO FELISBERTO DE
2017TeseUM ESTUDO DO PROGRAMA DE CONSOLIDAÇÃO DAS LICENCIATURAS NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICASILVA, JOSÉ FERNANDES DA
2017TeseASPECTOS COGNITIVOS E CONCEITUAIS MOBILIZADOS NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE OTIMIZAÇÃO POR ESTUDANTES DE ENGENHARIADIAS, RODRIGO RODRIGUES
2017TeseUMA JORNADA DOS NÚMEROS NATURAIS AOS RACIONAIS COM UMA ALUNA COM DEFICIÊNCIA VISUALFREIRE, PAULO CÉSAR
2017TeseUM ESTUDO SOBRE COMPLEMENTARIDADES PRESENTES NA CONSTRUÇÃO DA TEORIA DOS NÚMEROS COMPLEXOSFRANÇA, SÁVIO MENDES
2017TeseA ARITMÉTICA NO ENSINO PRIMÁRIO DE BRASÍLIA: 1957-1970CARVALHO, ROSÁLIA POLICARPO FAGUNDES DE
2017TeseA ARITMÉTICA COMO NÚCLEO DA AULA DE COMÉRCIO EM PORTUGAL E NO BRASIL: UM ESTUDO HISTÓRICO-FILOSÓFICO SOB O OLHAR DA ETNOMATEMÁTICA E DA TRANSDISCIPLINARIDADELIBERAL, SÍLVIO DE
2017TeseJUROS SIMPLES E COMPOSTOS: ANÁLISE ECOLÓGICA, PRAXEOLÓGICA E UM PERCURSO DE ESTUDO E PESQUISASANTOS JÚNIOR, VALDIR BEZERRA DOS
2017TeseDESENVOLVIMENTO, VALIDAÇÃO E ESTUDO DE ESTABILIDADE DE FORMULAÇÕES PESTICIDAS TÓPICAS ESTÁVEISALCÂNTARA, FRANCISCO CARLOS DE
2018TeseETNOMATEMÁTICA E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE ALGORITMOS DA DIVISÃO: Um olhar sobre o uso predominante do algoritmo tradicional da divisão no ensinoFERREIRA FILHO, JOSÉ LEÔNCIO
2018TeseESCULTURAS MATEMÁTICAS: ATIVIDADES PARA O ESTUDO DA INTEGRAL DUPLAMIRANDA, GINA MAG ALI HORV ATH
2018TeseUMA ABORDAGEM PARA A (RE)CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE NÚMERO REAL POR ESTUDANTES DA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO MÉDIOCHAVES, GERSON GERALDO
2017TeseGRUPO DE ESTUDOS SOBRE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UM CAMINHO PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTEMAGNI, ROSANA JORGE MONTEIRO
2012TeseUM AMBIENTE COLABORATIVO A DISTÂNCIA: LICENCIANDOS DIALOGANDO SOBRE OS INFINITOSKINDEL, DORA SORAIA
2012TeseA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA E A MATEMÁTICA FINANCEIRA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORESSÁ, ILYDIO PEREIRA DE
2012TeseEXPECTATIVAS INSTITUCIONAIS RELACIONADAS À TRANSIÇÃO ENTRE O ENSINO MÉDIO E ENSINO SUPERIOR PARA O CASO DA NOÇÃO DE FUNÇÃO EXPONENCIALANDRADE, SIRLENE NEVES DE
2017TeseRELAÇÕES ENTRE AS FUNÇÕES INVERSA E COMPOSTA: UMA EXPLORAÇÃO DOS CONCEITOS COM O AUXÍLIO DO SOFTWARE GEOGEBRAGONÇALVES, JEFERSON DA SILVA
2017TeseA MATEMÁTICA ESCOLAR NO “GINÁSIO DO PADRE” EM VITÓRIA DA CONQUISTA/BA (1936 - 1960)SANTANA, IRANI PAROLIN
2011TeseCIRCULAÇÃO E APROPRIAÇÃO DO IDEÁRIO DO MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA NAS SÉRIES INICIAIS: AS REVISTAS PEDAGÓGICAS NO BRASIL E EM PORTUGAL.BORGES, ROSIMEIRE APARECIDA SOARES
2009Tese“GRUEMA”: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO BRASILVILLELA, LUCIA MARIA AVERSA
2011TeseA FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) NA ESCOLA NORMAL RURAL DE JUAZEIRO DO NORTE/CE SOB UMA PERSPECTIVA ETNOMATEMÁTICASILVA, PAULO SERGIO PEREIRA DA
2013TeseAPLICAÇÃO DOS CONCEITOS DA INTELIGÊNCIA COLETIVA NO ENSINO DA MATEMÁTICA EM CURSO SUPERIORANDRADE, CARLOS A. VALENTE
2015TeseO ENSINO DE RAZÕES TRIGONOMÉTRICAS NO TRIÂNGULO RETÂNGULO A PARTIR DE SITUAÇÕES APLICADAS À FÍSICA: UM ESTUDO BASEADO NAS UNIDADES DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVAS (UEPS)RIBEIRO, TIAGO NERY
2013TeseCORPOREIDADE E GRÁFICOS CARTESIANOS: A VARIÁVEL TEMPO EM FENÔMENOS PERIÓDICOSSILVA, WELLERSON QUINTANEIRO DA
2013TesePROCESSOS DE LINGUAGEM NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA DE UM GRUPO DE ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIOBORGES, WALTER APARECIDO
2014TeseO ENSINO DAS ESTRUTURAS ADITIVAS JUNTO A PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTALETCHEVERRIA, TERESA CRISTINA
2014TeseDERIVADAS DE FUNÇÕES REAIS DE UMA VARIÁVEL REAL E INTEGRAL DE RIEMANN: CONSTRUÇÃO E APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MEDIADAS POR MÍDIAS E PRÁTICAS USUAISMATEUS, PEDRO
2012TeseUM ESTUDO SOBRE OS CONHECIMENTOS NECESSÁRIOS AO PROFESSOR DE MATEMÁTICA PARA A EXPLORAÇÃO DE PROBLEMAS DE CONTAGEM NO ENSINO FUNDAMENTALTEIXEIRA, PAULO JORGE MAGALHÃES
2012TeseFORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE BACABAL/UEMA PARA O ENSINO DE ESTATÍSTICABRANDÃO, RAIMUNDO JOSÉ BARBOSA
2012TeseUM ESTUDO SOBRE OS CONHECIMENTOS NECESSÁRIOS AO PROFESSOR DE MATEMÁTICA PARA A EXPLORAÇÃO DE NOÇÕES CONCERNENTES AOS NÚMEROS IRRACIONAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICACORBO, OLGA
2015TeseESTUDO DAS INTERAÇÕES ENTRE ESTUDANTES DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E NOÇÕES DE PROBABILIDADE MEDIADA PELA MAQUETE TÁTILGUIMARÃES, ULISSES VIEIRA
2015TeseESTUDO SOBRE ASPECTOS DA ÁLGEBRA NA PASSAGEM DA ARITMÉTICA PARA A ÁLGEBRAMARTINS, LOURIVAL PEREIRA
2012TeseUMA ABORDAGEM MULTISSENSORIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DO CONCEITO DE NÚMERO NATURAL EM INDIVÍDUOS COM SÍNDROME DE DOWNYOKOYAMA, LEO AKIO
2015TeseUM ESTUDO SOBRE OS CONHECIMENTOS NECESSÁRIOS AO PROFESSOR DE MATEMÁTICA PARA A EXPLORAÇÃO DE NOÇÕES CONCERNENTES ÀS DEMONSTRAÇÕES E PROVAS NA EDUCAÇÃO BÁSICAMATEUS, MARTA ÉLID AMORIM
2014TeseDISCURSOS SOBRE CONTINUIDADE DE FUNÇÕES REAIS DE VARIÁVEL REAL EM AMBIENTE VIRTUAL COLABORATIVO: UMA PERSPECTIVA DA COGNIÇÃO CORPORIFICADACAMPOS, MARIA LÚCIA TAVARES DE
2013TeseUM ESTUDO SOBRE INTERPRETAÇÕES DAS DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA POR UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE SÃO PAULOPEREIRA, MARCELO DIAS
2014TeseLICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA NA MODALIDADE ON LINE: UM ESTUDO SOBRE UM CURSO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASILVILLANI, MARCELO KRUPPA
2013TeseA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA NOS INSTITUTOS FEDERAIS DO ESTADO DE MINAS GERAISGUERRA, MIGUEL FERNANDO DE OLIVEIRA
2015TesePENSAMENTO NARRATIVO NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA: ESTUDO COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA RESOLUÇÃO DE ATIVIDADE DE ÁLGEBRAVALENTIM, MAURÍLIO ANTÔNIO
2012TeseUMA HISTÓRIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO COLÉGIO PEDRO II (1984 – 2009)RAMOS, GLORIA MARIA ALVES
2013TeseGRUPO DE ESTUDOS DE PROFESSORES E A APROPRIAÇÃO DE TECNOLOGIA DIGITAL NO ENSINO DE GEOMETRIA: CAMINHOS PARA O CONHECIMENTO PROFISSIONALVIEIRA, EDITE RESENDE
2015TeseO UNIVERSO EXPLICATIVO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA AO ENSINAR O TEOREMA DE TALES: UM ESTUDO DE CASO NA REDE ESTADUAL DE SERGIPESOUZA, DENIZE DA SILVA
2013TeseDA RÁDIO SOCIEDADE DO RIO DE JANEIRO À TVE BRASIL: O ENSINO DA MATEMÁTICA NA RADIODIFUSÃO EDUCATIVAMACIEL, LEANDRO SILVIO KATZER REZENDE
2015TeseUM ESTUDO SOBRE O ENSINO DE FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS NO ENSINO MÉDIO E NO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL E FRANÇAFONSECA, LAERTE SILVA DA
2014TeseOS SENTIDOS DO ZERO: AS METÁFORAS NAS EXPRESSÕES DE ALUNOS SURDOS E PROFESSORES DE MATEMÁTICAMARCONDES, FABIANE GUIMARÃES VIEIRA
2014TeseO DESIGN DE UM AMBIENTE DIGITAL E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMULAÇÃO DE CONJECTURAS E PROVAS NA EDUCAÇÃO BÁSICACARVALHO, CLÁUDIA CRISTINA SOARES DE
2013TeseUM OLHAR SOBRE A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO BRASIL: DO DESCOBRIMENTO À “ESCOLA RURAL TERTULIANO DIAS MOREIRA”MOREIRA, ELINE DIAS
2014TeseA NOÇÃO DE FUNÇÃO: UMA ABORDAGEM CENTRADA EM SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEMGOUVEIA, JUVENAL DE
2014TeseNOÇÃO INTUITIVA DE CONJUNTOS: UM AMBIENTE TECNOLÓGICO DE AJUDA AO ESTUDO NA TRANSIÇÃO ENTRE O ENSINO MÉDIO E O SUPERIOR PARA UM CURSO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃOAVILA, ADEMIR
2014TeseTRANSFORMAÇÕES NO PLANO: ALUNOS DO ENSINO MÉDIO INTERAGINDO EM AMBIENTE COLABORATIVO VIRTUALBARBOSA, ANDREIA CARVALHO MACIEL
2015TeseARTICULAÇÃO DAS REPRESENTAÇÕES CARTESIANA, PARAMÉTRICA E POLAR DE RETAS E CIRCUNFERÊNCIAS, NA TRANSIÇÃO DO ENSINO MÉDIO, E DO ENSINO SUPERIORSILVA, CARLOS ROBERTO DA
2015TeseA PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES COMO MEIO PARA INTEGRAR DIFERENTES CONHECIMENTOS: UMA EXPERIÊNCIA COM PROFESSORES DE MATEMÁTICAROCHA, ANA KARINA DE OLIVEIRA
2013TeseA TRANSDISCIPLINARIDADE E O ENSINO DA MATEMÁTICA NESTE CONTEXTO NO ENSINO BÁSICO: UMA INOVAÇÃO METODOLÓGICAPASSOS, CLAUDIO CESAR MANSO
2014TesePROBABILIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM ESTUDO SOBRE CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE MATEMÁTICAJUNQUEIRA, ANA LUCIA NOGUEIRA
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