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Title: GESTÃO DO COMPORTAMENTO EM SALA DE AULA: ESTRATÉGIAS DE PROFESSORES DA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM LONDRINA
Authors: SANT’ANNA, CÉLIA ANDREIA
Type: Dissertação
Keywords: Gestão da Sala de Aula. Estratégias de Gestão do Comportamento. Saberes Experienciais.
Issue Date: 2017
URI: https://repositorio.pgsskroton.com/handle/123456789/2829
Appears in Collections: Teses e Dissertações do Mestrado em Metodologias para o Ensino de Linguagens e suas Tecnologias

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