Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/1806
Title: GESTÃO DO COMPORTAMENTO EM SALA DE AULA: ESTRATÉGIAS DE PROFESSORES DA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM LONDRINA
Authors: ANDRÉIA SANT‟ ANNA, CÉLIA
Type: Dissertação
Keywords: Competências. Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Oficinas de aprendizagem. Parâmetros curriculares nacionais (PCNs).
Issue Date: 2017
URI: http://hdl.handle.net/123456789/1806
Appears in Collections: Teses e Dissertações do Mestrado em Metodologias para o Ensino de Linguagens e suas Tecnologias

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Versão final_Celia Andrea de Sant Anna.pdf2.09 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.